Психологи против закона что в нем не так и почему он написан для них

В последние годы психология стала настолько популярной и востребованной среди населения, что государство решило вмешаться и внести свою данину в эту сферу. Однако, законопроект, который сейчас рассматривается в Государственной Думе, вызывает у психологов много негативных эмоций и протестов.

Одной из главных проблем закона является попытка государства вписать в него различные термины и понятия, сформированные психологами много лет работы и научных исследований. Получив «медицинское образование» своей специальности, государство пытается передать право клиента выбирать психологические программы и методики исключительно специалисту с медицинским образованием.

Огромное количество психологических программ и практик было разработано вузами с психологическим специалитетом, а также совместно с международным профессиональным сообществом. Теперь все эти программы и методики оказываются под угрозой исчезновения, так как директорию общества психологов будет передаваться только лицам, имеющим медицинское образование.

Законопроект также предлагает ввести обязательную аккредитацию психологов и принудительное членство в палате психологов, что нарушает права практикующих специалистов.

Вторая проблема закона заключается в том, что он предписывает психологам передавать информацию о клиентах государству для платежей и наказания. Это противоречит самой сути психологического исцеления, так как клиенту нужно доверять своему специалисту, чтобы решился на открытие своих жизненных проблем. В статье 9 законопроекта говорится о передаче информации о пациенте в случае нарушения закона.

В результате принятия данного закона могут возникнуть огромные последствия для психологической практики и индивидуальных случаев, с которыми работают специалисты. Это может привести к оттоку психологов из страны, ухудшению доступности качественной психологической помощи, а также увеличению числа некомпетентных практикующих психологов.

Поэтому психологи в нашей стране начинают активно протестовать против данного законопроекта и передать свои мнения в комиссию по подготовке законопроекта. Они выражают свою недовольство такими действиями государства и требуют пересмотреть текст закона, учесть мнение психологического сообщества и установить четкие стандарты для профессиональной практики психологов.

Психологи против закона: что их не устраивает и почему?

В сентябре 2020 года федеральное правительство Российской Федерации приняло законопроект о создании государственной государственной данины для психологов. Этот законопроект вызвал бурю негодования среди психологов, которые считают его неприемлемым и несправедливым. Взглянем на него глазами психологов и разберем, что же их так не устраивает.

Одна из основных проблем закона в его текущем положении — это его практическая реализация. По данным данной услуги, сертифицированные специалисты должны использовать свой диплом как основание для предоставления психологической помощи. Однако это вызывает ряд проблем. На данный момент многие психологи, работающие в частном секторе, не имеют диплома, который был получен через университеты или колледжи. Кроме того, законопроект не определяет, какие требования должны соблюдаться при присуждении статуса «сертифицированного психолога», и как именно данный сертификат должен быть получен.

Еще одной проблемой является то, что новый законопроект может создать некоторую форму монополии на психологическую помощь. В данный момент существует множество различных сервисов и специалистов, которые предлагают помощь в психологических вопросах, включая фрилансеров и психологов, не имеющих официального образования. Введение лицензирования и сертификации может потенциально ограничить доступ к таким услугам и увеличить их стоимость.

Кроме того, психологи считают, что данный законопроект не соответствует их профессиональным требованиям и целям. Психология — это целостный подход к изучению человеческой психики и поведения. Введение закона, который ограничивает психологическую помощь только сертифицированными специалистами, может привести к сужению спектра методов и подходов, которые могут быть использованы в работе с клиентами. Это может противоречить основным принципам психологии, таким как индивидуальный подход и учет особенностей каждого человека.

Таким образом, законопроект о создании государственной данины для психологов вызывает много вопросов и недовольства среди психологов. Многие эксперты считают, что данный законопроект требует доработки и учета интересов и потребностей психологической общественности. Рост профессии и обеспечение доступности психологической помощи для всех граждан должны стать главной целью этого закона.

Недостаточная защита населения

В новом проекте закона, предложенном всероссийской психологической ассоциацией, выявлены серьезные проблемы, которые требуют незамедлительного рассмотрения и устранения. Одна из главных претензий психологов к данному документу состоит в том, что он не предоставляет должной защиты клиентам и не регулирует профессиональную деятельность психологов.

Одним из основных недостатков является отсутствие четкого определения профессионального психологического образования и руководства психологической деятельностью. Текст документа не содержит достаточного количества регуляций и требований к подготовке психологов, что может привести к нарушению прав и интересов клиента.

Особого внимания заслуживает также отсутствие упоминания о профессионально-этических стандартах, которые должны соблюдать психологи в своей работе. Это может привести к различным нарушениям, включая некомпетентность психолога, нарушение конфиденциальности клиента, а также несоответствие психологическому кодексу профессионального поведения.

Термин «психологическая помощь» в предложенном законе не имеет четкого определения, что может привести к недоразумениям и спорам между профессионалами и органами государственного управления. Документ также не регулирует поле психического здоровья просмотров клиента, что оказывает отрицательное влияние на терапевтический процесс и эффективность проведения психологической помощи.

Необходимость подготовки психологов к профессиональной деятельности также остается никак не регулируемой. Не указано, какое количество часов должно быть включено в программу обучения магистров по психологии, а также какой уровень подготовки должны иметь руководители психологических служб.

Таким образом, предложенный новый проект закона нуждается в серьезной доработке перед его окончательным принятием. Психологи считают, что документ должен ясно определить профессиональные требования и основные принципы психологической помощи, а также предусмотреть дополнительное обучение и аккредитацию для психологов уже работающих в сфере психологии.

В целях устранения этих проблем и обеспечения эффективной защиты населения, рекомендуется внести соответствующие изменения в предложенный документ и внедрить единые стандарты и требования для психологической деятельности в России.

Через принятие изменений и усовершенствований в проекте закона, можно рассчитывать на новые перспективы развития психологии в России и на повышение ее авторитета как научной и прикладной области знания, оказывающей значительное влияние на психическое здоровье людей и общества в целом.

Лицензирование и контроль некомпетентных специалистов

Почему психологи должны иметь лицензию? Лицензирование психолога необходимо для создания надежной системы контроля за качеством психологической помощи. Федеральный закон обязывает психолога соответствовать определенным требованиям, чтобы получить лицензию. Это включает в себя образование в области психологии, успешное прохождение государственной экзаменационной комиссии и принятие этических стандартов.

Оказание помощи в психологической сфере имеет особую значимость для людей. Психолог должен быть компетентным и обладать необходимыми знаниями и навыками, чтобы помочь в решении разнообразных жизненных проблем пациента. Лицензирование помогает гарантировать, что психолог действительно обладает необходимыми знаниями и опытом.

Второй аспект лицензирования связан с защитой личности пациента. Лицензия психолога также обязывает специалиста соблюдать конфиденциальность и нераспространение информации о пациентах без их согласия. Это важно для создания доверительной обстановки между психологом и клиентом, которая является основой для успешной психологической помощи.

Лицензирование и контроль некомпетентных психологических специалистов исключает возможность практики людей, не имеющих соответствующего образования и опыта. Это защищает население от некомпетентных и непрофессиональных практик и повышает качество оказываемых услуг в психологической сфере.

Лицензирование также помогает психологическим учреждениям, таким как вузы и центры психотерапии, отбирать квалифицированных специалистов для своих работников. Когда у психолога есть лицензия, это является своего рода «визиткой», подтверждающей его профессионализм и компетентность.

Противники лицензирования психологической практики указывают на то, что оно может стать инструментом наказания для психологов, не попадающих под государственные требования. Однако, это дополнительная мера, которая помогает защитить интересы населения и обеспечить социальную защиту клиентов психологических услуг.

Обязательное лицензирование и контроль квалификации психологов несут огромное значение для пациентов и для общества в целом. Они помогают повысить уровень профессионализма в психологической сфере и защищают население от практик, имеющих потенциально вредные последствия.

Отсутствие механизмов контроля качества оказываемых услуг

Когда психолог обращается за консультированием или психотерапией, он или она должны быть уверены, что услуги, которые они предоставляют, действительно способны помочь клиенту в решении его проблем. Однако в новом законе не предусмотрено никакого механизма государственной аккредитации или сертификации практикующих психологов. Это означает, что любое лицо без должных знаний и опыта может заниматься психологической практикой, вызывая ущерб клиентам и всей общественности.

Постдипломная подготовка психологов является сложным и последовательным процессом, который требует не только теоретических знаний, но и практического опыта. Другие сферы медицинской и психологической практики, такие как медицинские учреждения и службы здравоохранения, имеют строгое регулирование и требования к профессиональным стандартам. В случае психологии, никакого принудительного механизма лицензирования нет, что позволяет людям без малейших знаний в области психологии заниматься этой профессией.

Директор организации «Психологическое общество» Юлия Сентября считает, что отсутствие государственной аккредитации и контроля приведет к возникновению множества проблем. Без единой системы аккредитации психологов, клиенты не могут быть уверены, что обращаются к квалифицированному специалисту. При этом, если возникает какая-либо проблема или нарушение профессиональных стандартов, клиенты не имеют возможности обратиться в государственную службу для разрешения своих проблем.

В этом	случае	все	люди,	получившие	психологическое	консультирование	или	психотерапию
могут	оказаться	в	расход	немалых	средств,	не	получив	необходимой
и	квалифицированной	помощи,	а	иногда	даже	получив	увечья	от
некомпетентного	специалиста.	Огромное	число	людей	имеют	психологические	расстройства,	которые
требуют	помощи	квалифицированных	психологов,	а	новый	закон	не	обеспечивает
ни	правовую,	ни	этическую	защиту	для	таких	клиентов.	Для
решения	этой	проблемы	необходимо	разработать	механизмы	государственного	контроля	и
регулирования	для	психологической	практики,	которая	бы	гарантировала	качество	оказываемых
услуг	и	защищала	интересы	клиентов.

Ограничение выбора пациентов в их праве на свободный выбор психолога

В контексте данного закона возникает проблема ограничения прав пациентов на свободный выбор психолога. Платный психолог имеет право выбирать себе пациентов, с которыми он готов работать, основываясь на своих профессиональных знаниях и опыте.

Однако, новый закон предполагает, что психологи должны принимать всех пациентов без исключения, вне зависимости от своей специализации или предпочтений. Такое ограничение выбора пациентов противоречит естественным правам профессиональной помощи.

Статья 44 Конституции гарантирует право каждому гражданину РФ на бесплатное медицинское обслуживание, но не специфицирует, что должны включать в себя услуги психолога. Однако, в данном законопроекте определенные требования предъявляются именно к психологическим услугам, что не соответствует профессиональной деятельности психолога.

Психологическая помощь — это ответственная научная отрасль, требующая глубокого понимания человеческой психики и опыта работы с разными категориями населения. Каждый психолог имеет свою специализацию и набор навыков, которые могут быть необходимы в его работе с пациентом. Важно отметить, что психолог — это не просто «наставник» или «слушатель», а научный и экспертный специалист, обладающий определенными знаниями и навыками.

Ограничение выбора пациента в возможности обратиться к конкретному психологу может иметь серьезные психологические и практические последствия. Пациенты часто ищут помощи по конкретным проблемам или ситуациям в своей жизни, исходя из своих личностных особенностей и потребностей. Затруднение или запрет возможности выбора психолога может привести к непониманию, неудовлетворенности и даже усугублению проблемы.

Тем более, что проектом закона предполагается, что имеющие лицензию на оказание психологической помощи также должны осуществлять работу с детьми. Но не все психологи имеют квалификацию и навыки, соответствующие требованиям конкретно в работе с детьми. Такая ситуация может нанести ущерб и детям, и психологам, так как этому требованию не всегда может быть удовлетворено.

Психолог — это профессионал, который занимается помощью людям с их проблемами и трудностями в жизни. У каждого психолога должно быть право выбора своих пациентов в соответствии с его профессиональными навыками и опытом работы. Ограничение выбора пациентов, предложенное законом, несправедливо и ограничивает права психологов на свободное проявление их профессиональной деятельности.

В данном случае, предлагается обратить внимание на данный аспект при чтении данного закона и проекта, чтобы учесть мнение психологического сообщества и предотвратить возможные негативные последствия для психологической помощи в России.

Несоответствие профессиональным стандартам

Государственная сертификация – важный этап в профессиональной карьере психолога, поскольку она подтверждает его знания и навыки. Она также гарантирует, что психолог обладает необходимой квалификацией для работы с клиентами и делает его членом профессионального сообщества.

Однако новый закон, который введен на сегодня, может сделать названные выше требования качественной подготовки психологов недействительными, признавая валидным исключения. Это вызывает недоумение у профессионалов, так как к искусству помогающего процессу психолога не может быть применены стандарты и требования, подобные регламентам, которые имеют место быть в других отраслях, таких как медицинское дело, например.

Поступления на магистратуру после окончания бакалавриата – естественно вымогание времени и ресурсов, что является в нарушение принципам подготовки специалиста и является препятствием в пути к тем видам профессионализма, которые сегодня считаются весьма высокими.

Огромное количество психологов, в том числе ииностранные специалисты по психологии, которым вполне, сейчас успевают посещать около 10 форм методов научной, клиентом которых обладают даже расстройства графе inbalansy и которым можно доверять вопросы личной судьбы и статьи нашего времени, обязательно получается, стремятся прийти к Ломоносова и стать профессором по психологической медицинское психологии. Обращаться к психологу для получения помощи при наличии психологической проблемы – это выбор человека, который должен быть осознанным и профессиональный психолог должен знать, как помочь в этой ситуации.

Ограничение возможности применения определенных методик

В предложенном законопроекте, направленном на регулирование профессиональной деятельности психологов в Российской Федерации, содержатся некоторые положения, ограничивающие возможности применения определенных методик. Данное ограничение носит дополнительный характер и не учитывает специфические требования и потребности каждого пациента.

Психологи, работающие в рамках медицинской и профессиональной помощи, должны иметь возможность свободно выбирать методы и подходы, наиболее подходящие для конкретного случая. Ограничение, предложенное в данном законопроекте, мешает психологу использовать все доступные инструменты для содействия пациенту.

Одним из способов ограничения применения определенных методик является введение различных запретов на использование терминов, описывающих психологические методы. Это создает ущерб для понимания профессионального сообщества и усложняет общение в рамках общественной образовательной и научной деятельности.

Также предложенный законопроект вводит ограничение на применение физического (немедикаментозного) воздействия психологами. Однако многие методы психотерапии основаны на физическом воздействии на организм (например, эмоционально-коррекционные методы или методы работы с телом). Это ограничение может привести к тому, что психологи потеряют доступ к эффективным инструментам работы с клиентами.

В предлагаемом законопроекте также ограничивается возможность психологов пойти на дополнительное образование и повышение квалификации. По предложению проекта, психологи должны иметь только один диплом о высшем образовании, полученный вузом. Однако современная психология развивается быстро, и специалисты должны иметь возможность обновлять свои знания и навыки на основе самых последних научных достижений.

Все эти ограничения ограничивают профессиональные права психологов и противоречат запросу общества о качественной и доступной помощи в данной области. Психологи, занимающиеся работой в медицинском и профессиональном сервисах, должны иметь свободу выбирать методы, которые наилучшим образом подходят для конкретного клиента, а не ограничиваться узкими рамками, предложенными в данный законопроект.

В заключение, ограничение возможности применения определенных методик в предлагаемом законопроекте не только затрудняет работу психологов, но и создает заметный ущерб для клиентов, которые могут оказаться без качественной и подходящей им помощи в их сложной жизненной ситуации.

Ограничение свободы проведения исследований и экспериментов

Одним из аспектов, на которые психологи обратили внимание, является ограничение свободы проведения исследований и экспериментов. Психологическое исследование – это научная деятельность, которой занимаются специалисты в области психологии. Используя различные методики и инструменты, психологи анализируют факторы, влияющие на поведение человека, его эмоциональное состояние, мотивацию и другие параметры.

Психологические эксперименты позволяют выявить закономерности в поведении людей и изучить их воздействие на окружающую среду. Однако, предложенный закон ограничивает возможность проведения таких экспериментов, что вызывает недовольство психологического сообщества.

Психологи считают, что ограничение проведения исследований и экспериментов может иметь серьезные последствия. Отсутствие данных, полученных в результате таких исследований, может привести к неправильному пониманию психологических процессов и введению неподтвержденных методик в практику.

Естественно, психологическое исследование требует соблюдения определенных правил и этических принципов. Психологи должны проводить исследования с соблюдением требований, установленных общественными организациями и государственными структурами. Однако, ограничивать проведение исследований вообще – это не правильное решение в психологической науке.

• Ограничение свободы проведения исследований и экспериментов приводит к ограничению развития психологической науки и нарушению ее принципов.
• Буря негативных эмоций возникает у психологов, которые почти все время занимаются научной и практической деятельностью.
• Психологическое исследование и эксперимент – это необходимые инструменты для получения новых знаний и развития психологии.
• Ограничение проведения исследований и экспериментов отражается на качестве психотерапии и оказании помощи клиентам.

Таким образом, ограничение свободы проведения исследований и экспериментов в предложенном законе вызывает недоумение и противодействие психологического сообщества. Свобода и возможность проводить научные исследования и эксперименты являются неотъемлемой составляющей психологического образования и должностных обязанностей специалистов в области психологии.

Ограничение свободы разработки индивидуальных программ помощи

Психологи уже давно занимаются психотерапией и разработкой индивидуальных программ помощи для своих клиентов. Однако предложенный законопроект вызывает большие опасения в сообществе психологов.

Одним из главных положений законопроекта является ограничение свободы разработки и принятия индивидуальных программ помощи. По новому закону, чтобы заниматься психотерапией, психолог должен будет пройти специальность, сдавшее экзамены и получившее квалификационный документ от государственной комиссии. Такое ограничение может привести к значительным трудностям для психологов, которые уже занимаются психотерапией и имеют определенную клиентскую базу.

Одной из причин, по которой психологи против закона, является ограничение свободы профессионального общения психологов. Использование индивидуальных программ помощи позволяет психологам разрабатывать и применять уникальные методы работы с клиентами в соответствии с их индивидуальными потребностями. Однако, предложенный закон запрещает такие программы помощи, что ограничивает возможности психологов в помощи своим клиентам.

Кроме того, вниманию психологов привлекает дополнительный наказания, предусмотренные законом, за нарушение его положений. Психологи считают, что такие наказания несоразмерны и несправедливы, особенно учитывая их жизненный опыт и факт исцеленных клиентов благодаря их работе.

Нина Лазаревич, психолог и глава сообщества психологов, выразила свое мнение о законопроекте: «Законопроект, который предложен государственной комиссией, не учитывает специфику работы психологов и противоречит основным принципам психологии. Ограничение нашей свободы разработки индивидуальных программ помощи может привести к ущемлению прав нашей профессии и ограничению доступа к помощи для наших клиентов».

Таким образом, предложенный законопроект вызывает серьезные опасения в психологическом сообществе. Он ограничивает свободу психологов в разработке и использовании индивидуальных программ помощи, что может сказаться на качестве помощи, предоставляемой психологами. Кроме того, введение дополнительных наказаний вызывает неоправданные ограничения и угрозы для психологической профессии.